terça-feira, 24 de fevereiro de 2015

Fragmentos do discurso de Martin Luther King, para os alunos da terceira série do ensino médio

No primeiro bimestre da terceira série do ensino médio, na disciplina Sociologia, estamos estudando desde o início do ano letivo os direitos civis, políticos, sociais e humanos, que estruturam a cidadania moderna.

Em 28 de agosto de 1963, o pastor batista Martin Luther King (1929-1968), líder do movimento que reivindicava a extensão dos direitos civis aos negros norte-americanos, reuniu 250 mil pessoas em uma marcha realizada em Washington. Popularmente conhecido como "Eu tenho um sonho", o discurso proferido na ocasião por ele até hoje é lembrado por ser uma das peças mais contundentes em defesa da igualdade e contra a discriminação racial.

Conforme combinamos em sala de aula, cada aluno terá de elaborar um texto com, no mínimo, 30 linhas, articulando o discurso de Martin Luther King com os conteúdos trabalhados em sala de aula sobre a cidadania moderna e seus direitos fundamentais (civis, políticos, sociais e humanos). Reflita, também, em seu texto, sobre a realidade atual brasileira. Que tipos de direitos são garantidos em sua plenitude, no Brasil, e em quais grupos de direitos ainda temos muito a avançar? Em nosso país, todos têm plena igualdade de acesso à cidadania? Há grupos marginalizados? Quais? Procure sempre fundamentar a sua resposta com argumentos e exemplos.

No dia 4 de abril de 1968, Martin Luther King foi assassinado por um segregacionista (indivíduo favorável à continuidade da segregação dos negros na sociedade norte-americana), na cidade de Memphis, antes de mais uma marcha que conduziria em defesa dos direitos civis e contra a discriminação racial.

A seguir, os fragmentos de seu discurso antológico: 

“[...] Há cem anos, um grande americano, sob cuja simbólica sombra nos encontramos, assinou a Proclamação da Emancipação. Esse decreto fundamental foi como um grande raio de luz de esperança para milhões de escravos negros que tinham sido marcados a ferro nas chamas de uma vergonhosa injustiça. Veio como uma aurora feliz para pôr fim à longa noite de cativeiro. Mas, cem anos mais tarde, devemos encarar a trágica realidade de que o negro ainda não é livre. Cem anos mais tarde, a vida do negro está ainda infelizmente dilacerada pelas algemas da segregação e pelas correntes da discriminação. Cem anos mais tarde, o negro ainda vive numa ilha isolada de pobreza no meio de um vasto oceano de prosperidade material. Cem anos mais tarde, o negro ainda definha nas margens da sociedade americana estando exilado em sua própria terra. Por isso, encontramo-nos aqui hoje para dramatizar essa terrível condição.

De certo modo, viemos à capital do nosso país para descontar um cheque. Quando os arquitetos da nossa república escreveram as magníficas palavras da Constituição e a Declaração da Independência, eles estavam a assinar uma nota promissória da qual todo americano seria herdeiro. Essa nota foi uma promessa de que todos os homens teriam garantia aos direitos inalienáveis de “vida, liberdade e à procura de felicidade”.

É óbvio que a América de hoje ainda não pagou essa nota promissória no que concerne aos seus cidadãos de cor. Em vez de honrar esse compromisso sagrado, a América entregou ao povo negro um cheque inválido devolvido com a seguinte inscrição: “Saldo insuficiente”.

Porém recusamo-nos a acreditar que o banco da justiça abriu falência. Recusamo-nos a acreditar que não haja dinheiro suficiente nos grandes cofres de oportunidade desse país. Então viemos para descontar esse cheque, um cheque que nos dará à vista as riquezas da liberdade e a segurança da justiça.

[...] Agora é tempo de tornar reais as promessas da democracia. Agora é hora de sair do vale escuro e desolado da segregação para o caminho iluminado da justiça racial. Agora é hora de retirar a nossa nação das areias movediças da injustiça racial para a sólida rocha da fraternidade. Agora é hora de transformar a justiça em realidade para todos os filhos de Deus.

Seria fatal para a nação não levar a sério a urgência desse momento. Esse verão sufocante da insatisfação legítima do negro não passará até que chegue o revigorante outono da liberdade e igualdade. Mil novecentos e sessenta e três não é um fim, mas um começo. E aqueles que creem que o negro só precisava desabafar e que agora ficará sossegado, acordarão sobressaltados se o país voltar ao ritmo normal.

Não haverá nem descanso nem tranquilidade na América até o negro adquirir seus direitos como cidadão. Os turbilhões da revolta continuarão a sacudir os alicerces do nosso país até que o resplandecente dia da justiça desponte [...].

[...] Há quem pergunte aos defensores dos direitos civis: “Quando é que ficarão satisfeitos?” Não estaremos satisfeitos enquanto o negro for vítima dos indescritíveis horrores da brutalidade policial. Jamais poderemos estar satisfeitos enquanto os nossos corpos, cansados com as fadigas da viagem, não conseguirem ter acesso aos hotéis de beira de estrada e das cidades. Não poderemos estar satisfeitos enquanto a mobilidade básica do negro for passar de um gueto pequeno para um maior. Não podemos estar satisfeitos enquanto nossas crianças forem destituídas de sua individualidade e privadas de sua dignidade por placas onde se lê “somente para brancos”. Não poderemos estar satisfeitos enquanto um negro no Mississippi não puder votar e um negro em Nova Iorque achar que não há nada pelo qual valha a pena votar. Não, não, não estamos satisfeitos e só estaremos satisfeitos quando “a justiça correr como a água e a retidão como uma poderosa corrente” [...].

Digo-lhes hoje, meus amigos, que, apesar das dificuldades e frustrações do momento, eu ainda tenho um sonho. É um sonho profundamente enraizado no sonho americano.

Eu tenho um sonho que um dia essa nação levantar-se-á e viverá o verdadeiro significado da sua crença: “Consideramos essas verdades como auto-evidentes que todos os homens são criados iguais.”

Eu tenho um sonho que um dia, nas montanhas rubras da Geórgia, os filhos dos descendentes de escravos e os filhos dos descendentes de donos de escravos poderão sentar-se juntos à mesa da fraternidade.

Eu tenho um sonho que um dia mesmo o estado do Mississippi, um estado desértico sufocado pelo calor da injustiça, e sufocado pelo calor da opressão, será transformado num oásis de liberdade e justiça.

Eu tenho um sonho que meus quatro pequenos filhos um dia viverão em uma nação onde não serão julgados pela cor da pele, mas pelo conteúdo do seu caráter. Eu tenho um sonho hoje.

Eu tenho um sonho que um dia o estado do Alabama, com seus racistas cruéis, cujo governador cospe palavras de “interposição” e “anulação”, um dia bem lá no Alabama meninos negros e meninas negras possam dar-se as mãos com meninos brancos e meninas brancas, como irmãs e irmãos. Eu tenho um sonho hoje [...].

E quando isso acontecer, quando permitirmos que a liberdade ressoe, quando a deixarmos ressoar de cada vila e cada lugar, de cada estado e cada cidade, seremos capazes de fazer chegar mais rápido o dia em que todos os filhos de Deus, negros e brancos, judeus e gentios (não-judeus), protestantes e católicos, poderão dar-se as mãos e cantar as palavras da antiga canção espiritual negra: “Finalmente livres! Finalmente livres! Graças a Deus Todo Poderoso, somos livres, finalmente.”

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2015

Estudantes da 1ª série do ensino médio! Conforme prometido, breve história da Sociologia no link abaixo

Cliquem no link a seguir e acessem uma apresentação sobre o contexto histórico de surgimento da Sociologia e uma breve história desta ciência do seu nascimento até os dias de hoje, conteúdos que temos trabalhado em sala de aula, nas turmas de 1ªs séries do ensino médio, desde o início do ano letivo. 

sexta-feira, 30 de janeiro de 2015

Resultado da Fuvest 2015 sai hoje; conheça a lista de livros para a Fuvest 2016

Será divulgado hoje (30 de janeiro) o resultado da Fuvest 2015, vestibular que dá acesso aos cursos da Universidade de São Paulo (USP). Vocês poderão conferir a lista com os aprovados por meio do site www.fuvest.com.br. Figas, muitas figas!

Quem cursará a terceira série do ensino médio neste ano de 2015 é bom começar a se organizar desde já para a Fuvest 2016. A instituição divulgou recentemente os livros que serão cobrados no vestibular que acontecerá no final do ano, em calendário ainda a ser definido. As obras são as seguintes:

- "Viagens na minha terra", de Almeida Garrett;

- "Til", de José de Alencar;

- "Memórias de um sargento de milícias", de Manuel Antônio de Almeida;

- "Memórias póstumas de Brás Cubas", de Machado de Assis;

- "O cortiço", de Aluísio Azevedo;

- "A cidade e as serras", de Eça de Queirós;

- "Vidas secas", de Graciliano Ramos;

- "Capitães da areia", de Jorge Amado;

- "Sentimento do mundo", de Carlos Drummond de Andrade.


A leitura das nove obras exige dedicação e disciplina, mas é perfeitamente possível (asseguro a vocês que será uma jornada extremamente saborosa). Programem-se para ler um livro por mês, desde já. Ao planejar a organização do seu tempo será perfeitamente possível ser bem-sucedido no vestibular da universidade mais importante da América Latina. Bom trabalho e boa sorte!



sábado, 13 de dezembro de 2014

Objetivo abre concurso para bolsa em cursinho pré-vestibular

O cursinho pré-vestibular Objetivo abriu concurso para bolsas de estudo em 2015. A prova acontecerá na quarta-feira 17 de dezembro.

Uma boa oportunidade para os alunos que cursarão a terceira série do ensino médio no próximo ano ou que acabaram de concluir o ensino médio, mas não tiveram um bom desempenho no Enem e na Fuvest e pretendem dedicar 2015 aos estudos para ingressar em um uma universidade de prestígio no próximo ano.

Informações adicionais no endereço abaixo.

http://www1.folha.uol.com.br/educacao/2014/12/1561687-objetivo-abre-concurso-de-bolsas-para-cursinho-prova-sera-na-quarta.shtml

sexta-feira, 7 de novembro de 2014

E o Enem chegou. Algumas dicas finais

Pessoal, neste final de semana, nos dias 8 e 9 de novembro, acontece o Enem. Hora de colocar em ação todo o conhecimento que vocês acumularam ao longo da educação básica.

Concentração e controle do tempo, além do domínio dos conteúdos cobrados, evidentemente, serão fundamentais para que sejam bem-sucedidos neste desafio.

Mais uma vez, não custa lembrar, o planejamento pré-prova também faz parte da prova. Sendo assim, você deve saber antecipadamente onde vai fazer o Enem, como chegar ao local, que documentos levar, a cor da caneta que poderá ser usada, que roupa usará para permanecer no local, durante horas, sentindo-se confortável, etc. No próximo domingo, há GP de Fórmula 1 em São Paulo e a CET fará algumas alterações no trânsito, o que poderá deixá-lo sobrecarregado em alguns lugares. Atenção para isso.

Também cheguem para a prova sabendo como dividirão o tempo disponível. Quantos minutos dedicarão à redação, a cada questão de múltipla escolha e quanto tempo reservarão para passar as respostas finais no gabarito, por exemplo.

Como comentei com vocês em sala de aula, não quero ver ninguém aos prantos, sendo entrevistado por repórter televisivo, porque deu com o nariz no portão por ter chegado atrasado. Nem pensar em dar uma mancada dessas, rsrs.

Ah, e não vou falar para vocês ficarem tranquilos. Uma certa tensão antes da prova, na minha opinião, é até positiva. Ajuda a manter o foco e a concentração no desafio que vocês terão pela frente. Excesso de nervosismo é prejudicial, porque paralisa a pessoa e ela não consegue desempenhar as atividades que são esperadas. Mas excesso de tranquilidade pode significar indiferença, falta de concentração, falta de comprometimento. Então, meus caros, procurem manter a tensão na medida certa, se é que isso é possível...

No link a seguir, o G1 publicou algumas dicas importantes para quem participará do Enem.

Boa sorte a todos e, como disse o garotinho que ficou famoso na internet, "taca-le pau!".

quarta-feira, 8 de outubro de 2014

Saiba quem Russomanno e Tiririca ajudaram a eleger nas eleições 2014

No terceiro bimestre, nas aulas sobre Estado e democracia (trabalhadas nas turmas da terceira série do ensino médio), vimos que no Brasil as eleições para deputados federais, deputados estaduais e vereadores são proporcionais, o que significa dizer que os partidos terão representação no parlamento proporcional à votação que obtiveram nas urnas.

Vimos também que, para saber o número exato de cadeiras que cada partido ocupará na Câmara Federal, por exemplo, é preciso primeiramente calcular o quociente eleitoral (total de votos válidos no Estado dividido pelo total de vagas a que o Estado tem direito na Câmara) e, em seguida, o quociente partidário (total de votos do partido no Estado dividido pelo quociente eleitoral).

Na eleição de 2014, o quociente eleitoral no Estado de São Paulo foi de quase 305.000 votos, resultado da divisão do total de votos válidos no Estado (aproximadamente 21,3 milhões) pelo total de representantes a que São Paulo tem direito na Câmara Federal (70). Sendo assim, apenas os candidatos com votação superior a 305 mil votos elegeram-se diretamente para a Câmara.

O que nem todo eleitor sabe, mas os alunos das turmas da terceira série do ensino médio do Narbal aprenderam, é que o voto no candidato a deputado também é, secundariamente, um voto no partido, porque todo candidato precisa ser filiado a um partido para concorrer (nossa legislação eleitoral não admite candidaturas independentes). Dessa forma, um candidato mal votado pode ser eleito se o seu partido, no conjunto, obtiver uma votação bastante superior ao quociente eleitoral. O inverso também pode acontecer: um candidato que chegou perto do quociente eleitoral ficar de fora porque a sua legenda não alcançou votação superior ao índice.

Imaginemos que um partido hipotético, o “Partido Y”, tivesse disputado as eleições de 2014 e obtido 3.050.000 votos no Estado. Dividindo esta quantidade de votos pelo quociente eleitoral que vimos anteriormente, 305 mil votos, chegaríamos ao resultado de 10. Sendo assim, o “Partido Y” elegeria 10 deputados federais, por São Paulo, à Câmara Federal. E como são definidos estes 10 nomes? São eleitos, pela ordem, os 10 candidatos mais votados do partido, mesmo que, por exemplo, 5 desses nomes não tenham alcançado o quociente eleitoral.

Conforme já dito, é possível, ainda, que um candidato seja eleito com 50 mil votos (se o total de votos do seu partido superar expressivamente o quociente eleitoral) e outro candidato, de um partido diferente, que tenha recebido 250 mil votos não seja eleito, porque o total de votos do partido deste último candidato não alcançou o quociente eleitoral. Logo, este último partido ficaria sem representantes na Câmara.

Nas eleições de 2010, o candidato Tiririca, então o mais votado no Estado de São Paulo, levou, com seus 1,3 milhão de votos, mais três candidatos de seu partido para a Câmara, incluindo o ficha-suja Valdemar Costa Neto, que mais tarde acabou sendo condenado à prisão por causa do escândalo do “mensalão”. O que, na visão de muitos eleitores, era um voto de protesto contra a velha política acabou ajudando a eleger um representante da velhíssima política. Um tiro que saiu pela culatra.

Nas eleições de 2014, os candidatos Celso Russomanno e, novamente, Tiririca foram os campeões de votos no Estado. A expressiva votação de Russomanno, do PRB, foi suficiente para eleger mais quatro nomes de seu partido em São Paulo, entre eles o cantor sertanejo Sérgio Reis, que recebeu apenas 45 mil votos (bem abaixo do quociente eleitoral). Já Tiririca ajudou a eleger dois nomes, um a menos que em 2010.

Por meio de uma reportagem do G1, acessível a partir do endereço a seguir, você ficará sabendo quem Russomanno e Tiririca ajudaram a eleger em 2014. Por serem, respectivamente, do PRB e PR, partidos do campo conservador, os deputados eleitos têm em comum, de forma geral, posturas duras contra o aborto, as drogas e o casamento gay, além de defenderem políticas mais agressivas na área de segurança pública.


Usar personalidades conhecidas do eleitorado é uma estratégia dos partidos para obter votações expressivas e, assim, eleger grandes bancadas. Por isso, temos muitos candidatos, nas eleições proporcionais, vindos dos meios artístico, televisivo, esportivo. São iscas usadas para atrair os votos do eleitor.

sexta-feira, 12 de setembro de 2014

Prazo para pedido de isenção ou redução da taxa de inscrição para o vestibular da Fatec termina em 18 de setembro

Até as 15 horas do dia 18 de setembro, estão abertas as inscrições para pedidos de isenção ou redução da taxa de inscrição para o vestibular da Faculdade de Tecnologia (Fatec), instituição de ensino superior pública paulista.

Poderá pedir isenção o candidato que tiver concluído integralmente (ou esteja concluindo em 2014) o ensino médio ou EJA na rede pública estadual, municipal e/ou federal. O candidato que tiver renda bruta mensal máxima de R$ 1.086,00 ou que estiver integrado a grupo familiar cuja renda bruta mensal máxima corresponda a R$1.086,00, por morador, também poderá solicitar isenção.

Já para pleitear redução, o candidato deverá estar matriculado em curso pré-vestibular ou em curso superior, em nível de graduação ou pós-graduação, e, além disso, receber remuneração mensal inferior R$1.448,00. O candidato também poderá requisitar redução se estiver desempregado. Para quem vacilar e perder o prazo do pedido para isenção ou redução, a taxa de inscrição será de R$ 70,00.

O resultado para o pedido de isenção ou redução será divulgado a partir do dia 7 de outubro. O prazo para inscrição no vestibular começa em 7 de outubro e será encerrado às 15 horas do dia 10 de novembro. O exame (em fase única) será realizado em 14 de dezembro (domingo). 

A Fatec é subordinada ao Centro Paula Souza, autarquia do governo do Estado de São Paulo vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação, e está distribuída em 63 unidades pelo Estado. Na Fatec São Paulo, localizada na região central da capital paulista, são oferecidos diversos cursos de graduação, entre eles Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Eletrônica Industrial e Gestão Empresarial. Todos os cursos são gratuitos, ou seja, não há cobrança de mensalidades para estudar na Fatec.

Mais informações por meio do site www.vestibularfatec.com.br/home/

terça-feira, 9 de setembro de 2014

Divulgado o Ranking Universitário Folha 2014. Universidades públicas lideram

O jornal Folha de S. Paulo divulgou ontem, dia 8 de setembro, os resultados da edição 2014 do Ranking Universitário Folha (RUF), um dos mais importantes entre os que avaliam a qualidade do ensino superior no país. O ranking pode ser uma das ferramentas a ajudar os estudantes a identificar quais são as universidades que gozam de maior prestígio no mercado de trabalho, segundo os profissionais de recursos humanos, e quais as que apresentam a melhor qualidade de ensino, segundo critérios acadêmicos e científicos.

Na edição deste ano, o RUF elenca as melhores instituições em 40 carreiras diferentes, em todo o território nacional. Você poderá filtrar a sua busca por carreira, localidade (país, Estado e município) e perfil da instituição (pública, privada ou pública e privada). As 40 carreiras relacionadas são as mais escolhidas pelos estudantes quando prestam o vestibular - segundo o jornal, 93% das pessoas matriculadas no ensino superior no Brasil cursam uma das 40 carreiras listadas.

Vocês perceberão que as instituições públicas lideram o ranking, com destaque para USP, UFMG, UFRJ, UFRS, Unicamp, Unesp, UnB, UFSCar e ITA, entre outras. Em seguida, aparecem as instituições privadas tradicionais - PUCs, Mackenzie, FGV, FEI, ESPM, Belas Artes, FAAP, Santa Casa e Cásper Líbero, por exemplo - e novatas de prestígio, como o Insper.

Identificar quais são as instituições de melhor reputação é muito importante neste processo. Na competição por uma vaga no mercado de trabalho, alguns cursos e diplomas valem mais que outros. Várias empresas, quando selecionam profissionais para o preenchimento de vagas, costumam considerar apenas os candidatos formados nas instituições de maior prestígio.

Lembre-se que a universidade onde você vai estudar não deve ser escolhida usando os mesmos critérios que usamos para selecionar uma padaria. Nem sempre a que estiver mais perto de casa será a melhor opção.

O site do RUF é http://ruf.folha.uol.com.br/2014/

domingo, 7 de setembro de 2014

Termina nesta segunda (8 de setembro) o prazo para inscrição na Fuvest. Aproveitem esta oportunidade.

Estudantes da E.E. Professor Narbal Fontes, especialmente os da terceira série do ensino médio, termina nesta segunda-feira, 8 de setembro, às 23h59, o prazo para inscrição na Fuvest, vestibular que dá acesso aos 249 cursos de graduação da Universidade de São Paulo (USP), distribuídos nos campi da capital (Butantã e Leste), São Carlos, Santos, Pirassununga, Ribeirão Preto, Piracicaba, Bauru e Lorena. A sua inscrição deve ser feita por meio do site www.fuvest.com.br.

A taxa de inscrição, para quem não pediu isenção no prazo, é de R$ 145,00, mas este é um gasto que vale a pena se levarmos em consideração que os cursos na USP são inteiramente gratuitos e a instituição é considerada em todos os rankings nacionais a melhor universidade do Brasil e, em vários internacionais, a melhor da América Latina e a melhor se também for comparada com as universidades dos países ibéricos (Portugal e Espanha). Além disso, costuma ficar entre as 150 melhores do mundo, em rankings fundamentalmente dominados por instituições norte-americanas e britânicas.

Lembrando que estudantes que cursaram integralmente o ensino médio na rede pública tem 12% de bônus na pontuação da Fuvest. Para quem estudou na rede pública no ensino médio e também no fundamental, o bônus pode variar de 15% a 20%.

Aproveitem esta oportunidade!


quarta-feira, 27 de agosto de 2014

Feira Guia do Estudante no Expo Center Norte nesta sexta, sábado e domingo; para quem está em dúvida sobre qual carreira seguir

Acontece de 29 a 31 de agosto de 2014 (sexta, sábado e domingo), no Expo Center Norte, zona norte da capital paulista, mais uma edição da Feira Guia do Estudante, organizada pela Editora Abril.

A programação inclui palestras e mesas-redondas sobre carreiras e escolhas profissionais e contará com a presença de especialistas em recursos humanos e educação. Haverá ainda bate-papo com os artistas Marcelo Tas e Rafinha Bastos sobre as escolhas profissionais que fizeram.

Entres os expositores, estarão presentes instituições de ensino superior respeitáveis, como o Instituto de Geociências da USP, Mackenzie, FEI,  Fipecafi, Centro Universitário Senac, Fecap, Metodista e Escola de Educação Permanente do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP.

O horário da Feira Guia do Estudante é das 9h às 19h.

Vale a pena dar uma paradinha nos preparativos da Feira Cultural neste final de semana para dar uma passada no evento.

Mais informações por meio do endereço http://guiadoestudante.abril.com.br/feira-do-estudante/sao-paulo/